• Media cartulina.
• Ceras blandas.
Con esta actividad lo que se pretendía es que garabateásemos, como niños, sin ningún control.
En primer lugar el profesor nos dijo que teníamos que coger dos ceras de color claro, una con cada mano y comenzar a garabatear hasta que nos indicara que teníamos que parar, nos daba indicaciones para volvernos “casi locas”.
A continuación cogeríamos dos ceras, ahora de color oscuro, y seguiríamos garabateando encima del primer dibujo. Por último terminaríamos arañando con las uñas lo que habíamos pintado. El resultado:
La sensación de mi composición es de continuidad, no hay nada blanco alrededor, si hubiera existido más papel hubiera seguido y seguido sin parar.
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