Este es el segundo trabajo que tenemos que realizar para la asignatura, con el que se pretende que, partiendo de los 3 colores básicos: azul cian, magenta y amarillo, podamos sacar el resto de colores y así poder enseñarlo a los niños/as de infantil de una manera sencilla y a través de una experiencia nueva.
Para realizarlo, en primer lugar hemos dibujado 3 figuras de un mismo tema en 3 tamaños distintos, en mi caso he elegido figuras geométricas: círculo, rombo y rectángulo.
He calcado mis dibujos en papel de seda de los 3 colores anteriormente.
Una vez calcados, se recortan y ya tenemos las figuras para trabajar. Lo más complicado es construir una composición con dichas figuras que tenga un sentido claro y que, además, muestren la variedad de colores que se pretende enseñar con este trabajo.
Una vez que tenemos claro el sentido que queremos dar a nuestras figuras, comenzamos a componer.
Para crearlo hay que ir superponiendo capas de papel de seda según la posición que queremos que ocupe para que dé como resultado un color específico. Para ello, utilizaremos cola, una brocha y un tarrito para mezclar la cola con agua. Si la cola es espesa ponemos una parte de cola y dos de agua y mezclamos; y si la cola es líquida partes iguales.
Primero encolamos una cartulina de color blanco y colocamos la primera capa de figuras, luego la segunda y si las segundas figuras recaen sobre las primeras tenemos que volver a poner cola encima para que se mezclen bien los colores y no salgan pompas. Así sucesivamente, hasta completar nuestra idea.
Hay que tener en cuenta que el color puede variar según la posición que ocupe cada color porque no sé obtendrá el mismo resultado si ponemos el amarillo debajo del azul que si lo ponemos encima... aunque sea el mismo color no tendrá el mismo tono. Por ejemplo, si mezclamos el amarillo y el rosa, nos sale naranja pero si ponemos más rosa que amarillo, nos puede salir rojo.
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